在上一堂作文课时，陈老师一进教室就显得格外兴奋，他用一个关于在贸易市场一元钱买两只老母鸡的故事开场，引得同学们哄堂大笑，连张瑾都笑得直不起腰。起初大家以为他在开玩笑，但他却一本正经地拿出作文本念起来，原来这是为了批评某位同学作文中不顾事实、胡编乱造的毛病。
摘抄一篇突出人物精神品质的写人短文
陈老师通过念出那个写父亲只付一元钱买到两只肥壮大母鸡的作文例子，严肃地告诫我们：无论描写多么生动、词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，算不上好作文。这番话让我也反思自己以前写秋游时总是套用“春光明媚，百花争艳”等虚假辞藻的毛病，从此同学们写作文前都会细心琢磨，深入调查，类似的错误大大减少。
陈老师借此机会笑着告诉大家这就叫“仔细观察”，并讲了几个观察小故事，随后布置我们去观察校园的花园。这次大家看得更仔细了，对花草的颜色、形状、生活习性及规律都进行了深入观察，甚至查阅参考书，结果这次作文大家都写得很好。通过这件事，我们深刻懂得了只有仔细观察才能写出好作文。
陈老师就是这样日复一日地指导我们学习和写作，他用生动的例子和严格的纪律，让我们明白了真实与观察的重要性。有这样一位优秀的语文教师，不仅让我们对写作产生了浓厚的兴趣，更让我们在学习中感受到了快乐与成长的喜悦，这样的教育方式怎能不让人感到高兴和敬佩呢？
还有一次作文课，陈老师突然把陈俊同学拉出门外，弄得大家紧张不已。他关上门后却笑眯眯地说要考考大家的眼力，问我们陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服，以及脚上穿的是什么鞋。当大家异口同声回答熟悉却又对细节怔住不吭声时，陈老师才让陈俊进来，让我们亲眼看清他穿天蓝色拉链衫、海蓝色裤子和解放球鞋。
陈老师是一位身穿黑华达呢中山装、戴着黑色宽边眼镜的中年教师，他不仅外貌儒雅，更以知识渊博和教学经验丰富著称。他在课堂上总是表现得轻松、活泼、生动且有趣，尤其是作文课，风趣幽默的讲解方式引人入胜，让学生在不知不觉中爱上写作，并逐步掌握写作的奥秘。