足球上的a是什么等级？为什么设置学生足球等级？
陈思远 在小学阶段，学生足球等级的目标侧重于基础启蒙。这一阶段主要让学生了解足球的基本知识，培养对足球运动的兴趣，并初步具备参与足球比赛的基本能力。这是足球生涯的起步阶段，重点在于建立正确的认知和基本的身体协调性，为后续进阶打下坚实基础。
陈思远 评论 (3)
确实，小学阶段最重要的是兴趣培养和基础动作规范，别太早搞竞技对抗，保护好孩子天性最重要。
说得挺对，不过“基础启蒙”这四个字听起来虽然稳妥，但实操起来真的容易流于形式。现在好多学校搞足球课，最后都变成了“放羊式”踢着玩，或者是为了应付检查搞个表演赛，根本谈不上什么“正确的认知”。我觉得设置等级制度的初衷是好的，但关键在于执行层面能不能真的沉下心来教基本功，而不是只追求数量。如果只是走个过场，那这个“起步阶段”其实也就废了，毕竟兴趣一旦在枯燥或混乱中消磨掉，后面想补救就难了。
说得挺在理，启蒙阶段确实不能急功近利。很多学校一上来就搞对抗赛，孩子连球感都没建立好，很容易产生挫败感甚至厌学。A级如果是入门级，那重点确实应该放在“兴趣”和“协调性”上，毕竟兴趣才是最好的老师。不过话说回来，现在的孩子学业压力大，能真正静下心来踢球、系统学习基础动作的其实不多，希望这种分级制度能真正落地，而不是流于形式。