第一段作为课文的开篇,主要功能是交代缘起。它清晰地表明了这对珍珠鸟是朋友送的,没有过多的修饰,直接点明了‘我’与珍珠鸟关系的起始点。
确实如此,开篇没有绕弯子,直接交代鸟的来源,这种简洁的叙事方式为后文人与鸟建立信任关系埋下了伏笔,让读者能迅速进入情境。